Futuros geólogos se sumergen en la gestión ambiental de la CARDER

Un grupo de estudiantes y docentes de Geología de la Universidad de Caldas realizó una visita a la Corporación Autónoma Regional de Risaralda (CARDER), como parte del Proyecto Arca. El objetivo de esta jornada fue conocer de primera mano cómo funciona una corporación autónoma y su papel fundamental en la protección de los recursos naturales.

Durante la visita, los participantes profundizaron en el marco normativo que rige la gestión ambiental en Colombia y en la importancia de las cuencas hidrográficas, especialmente la del río Otún. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de reflexionar sobre los desafíos ambientales que enfrenta la región y la necesidad de buscar soluciones conjuntas.

«Este tipo de iniciativas son fundamentales para que los futuros profesionales comprendan la importancia de la gestión ambiental y se involucren en la búsqueda de soluciones para los problemas ambientales que enfrentamos», afirmó uno de los estudiantes participantes.

Por su parte, la CARDER destacó la importancia de generar espacios de diálogo y colaboración entre instituciones académicas y entidades gubernamentales. «El Proyecto Arca es una muestra de cómo podemos trabajar juntos para construir un futuro más sostenible para nuestra región», señaló un representante de la corporación.

Con esta visita, la CARDER reafirma su compromiso con la educación ambiental y la formación de nuevos profesionales comprometidos con la conservación de los recursos naturales.