La Diger orientó acciones de prevención a 478 estudiantes en instituciones educativas
Conceptos básicos de gestión del riesgo como peligros, vulnerabilidades, amenazas, exposiciones y riesgos, hacen parte de las acciones desarrolladas por el personal de la Diger, en las instituciones educativas.
El propósito es crear consciencia sobre qué hacer antes, durante y después de cualquier evento de la naturaleza.
El director (e) de la Diger, Mauro Yesid Bedoya Betancourt, dijo que un total de 478 acciones de orientación y capacitación en gestión del riesgo, en instituciones educativas de Dosquebradas, fueron ejecutadas durante los meses de marzo y abril.
Para los Planes Escolares de Gestión del Riesgo de Desastres se trazó como meta integrar a los docentes y al personal escolar para la elaboración de planes escolares de gestión del riesgo de desastres fijándose como meta el diseño y estructura de los planes escolares, con el fin de que sean implementados.